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Interpretacion Económica Financiera de un Balance para no Especialistas

Fecha de inicio Fecha de inicio 11/06/2013
Precio Precio
US$  234,00

Duración Duración: 2 Meses -
Modalidad y tipo de curso Tipoy Modalidad: Curso Online A distancia
La interpretación de información económica financiera contenida en un Balance tradicionalmente se ha considerado un territorio vedado para quienes carezcan de formación contable, a un nivel que normalmente se adquiere en la carrera de Contador Público. Por el contrario, la propuesta de este curso es facilitar la lectura de un Balance “decodificando” este lenguaje (que se encierra en “compartimientos estancos”, los rubros del Balance) haciéndolo accesible al publico no especializado, de manera que pueda acceder a la interpretación de información económica y financiera (que es el contenido), en la cual la contabilidad solo actúa de soporte.

Destinatarios

Ejecutivos que acaban de iniciarse en este campo y necesiten interpretar información económica y financiera contenida en un balance.

Especialistas en otras disciplinas (abogados, marketing, comercialización) que se ven involucrados en un “rol pasivo”, esto es, se ve afectados por decisiones de naturaleza económica financiera (ej.: Recortes Presupuestarios) que afectan la competencia en sus respectivas áreas de injerencia

  • Acreedores Comerciales (Proveedores, Cámaras de Comercio)
  • Acreedores Financieros (Bancarios)
  • Estado Contratante o Recaudador (Licitaciones, concesiones, Organismos Recaudadores)
  • Inversores (Operaciones con Títulos de Deuda, Fusiones y Adquisiciones, Cambios Paquetes Accionarios, Evaluación de Gestión, etc.) que necesitan complementar sus necesidades de mediano – largo plazo con las de corto plazo. Agentes de Bolsa, Auditores, Competencia.
  • Estudiantes y Usuarios de EC en general

 

Objetivo General

Apunta a que el participante se encuentre en condiciones de interpretar la información contable mostrando otra alternativa a la tradicional clasificación contable de los rubros de un Balance. Para ello partiremos desde la dinámica económica – financiera, que le da una cohesión y sentido a la información contable, de tal forma que dejemos de ver los rubros del balance como compartimientos estancos.

Objetivos Específicos

Que los participantes estén en condiciones de:

  • Discriminar los conceptos económicos de los financieros.
  • Aprender a identificar el Riesgo Empresario relativo a cada tipo de actividad.
  • Ubicar cada tipo de riesgo con relación al tipo de organización del mercado que define el entorno en donde la empresa se desenvuelve, y desde el punto de vista cualitativo conozcan los distintos tipos de riesgos que pueden afectar el desenvolvimiento económico financiero.
  • Conocer los elementos que definen la estructura que dará soporte a cada tipo de actividad.
  • Aprender a diferenciar, respecto de los conceptos financieros, las variables que definen el corto plazo de las de largo plazo. En donde ubicamos el riesgo económico y en donde el riesgo financiero.
  • Identificar políticas financieras sanas de las de alto riesgo que afectan el equilibrio de la estructura de la empresa.

 

Requisitos

Dado el carácter formativo del curso que resulta complementario a planes de estudio oficiales en ciencias económicas y/o cursos en finanzas o dirección de empresas, admite la posibilidad de ofrecerlo SIN RESTRICCIONES resultando DESEABLE una base mínima de conocimientos contables, económicos y financieros a efectos de alcanzar una adecuada comprensión de las temáticas que se desarrollara en el mismo.

Carga horaria

La duración del curso es dos meses y su carga horaria es de 60 horas.

 

Temario

Módulo 1: FORMACION DEL CRITERIO FINANCIERO PARTIENDO DE INFORMACION CONTABLE.

Unidad 1:

Introducción. Transformación de información cuantitativa a cualitativa. Clave del proceso.

Unidad 2:

De los conceptos contables al análisis financiero. La cuenta de resultados y el resultado financiero. El Balance..

Unidad 3:

El capital de trabajo natural y la conexión entre la cuenta de resultados y el ciclo de caja. Estado de Origen y Aplicación de Fondos (EOAF).

Unidad 4:

El ciclo de caja y su efecto en la determinación de la estructura de los recursos de la empresa. Validez limitada de las conclusiones.

Módulo 2: CONCEPTO DE RIESGO Y SU RELACION CON LA ESTRUCTURA DE LA EMPRESA.

Unidad 1:

introducción. Tipos de Riesgo: Internos y Externos. Riesgo Empresario: Principios Generales que lo condicionan. Criterios de Ponderación de Riesgo - Rentabilidad: Empresas de Servicios – Comercial e Industrial.

Unidad 2:

Margen de Ganancia y Ciclo Económico del Mercado: Atracción del Ramo de Actividad vs Solidez del Negocio – Permeabilidad del Mercado – Barreras de Entrada.

Unidad 3:

Prácticas Financieras Sanas de Tipo General vs Políticas Financieras de Alto Riesgo.

Unidad 4:

Presentación de ejemplos de Análisis Económico Financiero de Empresas que responden a las Estructuras Tipificadas (Servicios – Comercial e Industrial) siguiendo los criterios de evaluación sugeridos.

Metodologia

Red Tecnológica, brinda postgrados, carreras, diplomaturas y cursos a distancia, pero con compromiso humano: “Educación sin distancias!. Es por ello que durante los cursos, se utilizarán diversas herramientas dentro del Campus Virtual que faciliten al docente la enseñanza y le brinden una experiencia de aprendizaje completa y didáctica al estudiante.
Durante el transcurso de la cursada se compartirá material de lectura y bibliografía para generar intercambios, debates y consultas en los foros. Las conversaciones en los foros son públicas por lo que tanto tutores como alumnos podrán responder consultas para así incentivar al aprendizaje colaborativo guiado por los docentes.
De igual forma se llevarán a cabo clases en tiempo real por medio del AVS, Aula Virtual Sincrónica. Y se realizarán evaluaciones de selección múltiple, autoevaluaciones, ejercicios prácticos y análisis de situaciones o casos en contextos acordes a la especialidad, tema y el objetivo del curso.

 

Certificacion

Se extenderá un certificado de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria, FRBA, UTN, al finalizar la especialidad. Aquellos cursantes que hayan cumplido y aprobado las actividades de evaluación de todos los módulos que conforman la especialidad, recibirán un certificado de aprobación. Aquellos que, aún habiendo participado activamente en los módulos, no cumplimentaran los requisitos de evaluación, recibirán un certificado de participación en el curso. Asimismo, se extenderán certificados del mismo tenor para cada uno de los módulos del curso.

Modalidad

Todas las cursadas de nuestros postgrados, carreras, diplomaturas y cursos online se desarrollan a través del Campus Virtual. Dentro del Campus, los estudiantes participarán de una experiencia educativa cooperativa en la que se implementan diversas herramientas y actividades:

  • Clases en tiempo real: De manera concensuada, los docentes y alumnos podrán encontrarse en el Aula Virtual Sincrónica, AVS. Esta clase en tiempo real será utilizada para el dictado de materia o resolución de dudas cuando el docente crea conveniente. Estas clases no son obligatorias y quedan grabadas en el Campus para su descarga y visualización posterior.
  •  Foros de discusión: Los foros de discusión permiten a los participantes interactuar con el docente y con sus compañeros de cursada. Esta herramienta servirá de medio para desarrollar asignaciones, participar en debates con otros alumnos  y presentar dudas o consultas al tutor.
  • Material de lectura y apoyo: El docente compartirá, en el Campus Virtual, toda la bibliografía, material de apoyo y anexos que sean necesarios para el cursado. Todo el material compartido podrá ser descargado del Campus Virtual.
  • Comunicación directa con el docente: Dentro del Campus Virtual, el alumno podrá disponer de una casilla de contacto privada por medio de la cual podrá consultar con su docente o tutor cualquier tema de estudio.  
  • Actividades de aplicación práctica: El tutor propondrá una diversidad de actividades que podrán ser voluntarias u obligatorias, donde deberán aplicar de manera práctica los conocimientos impartidos durante la cursada.
  • Evaluaciones semanales: Los docentes realizarán evaluaciones semanales para medir el nivel de conocimientos del grupo en general y reforzar así en caso de ser necesario algún tema.

Evaluacion

Los alumnos participantes de las diplomaturas y cursos a distancia podrán ser acreditados con una nota de participación o aprobación.
La calificación de participación de cada módulo indica que el alumno realizó el 75% de las actividades que fueron propuestas durante el curso, tales como:

  • Realización de exámenes de selección múltiple o de autoevaluación de cada unidad o módulo.
  • Participación en la clase virtual. La presencia durante el AVS no es obligatoria, sin embargo se evalúa la visualización y descarga posterior de la misma a fines educativos.
  • Aporte, participación e integración a las discusiones, debates y actividades propuestas en cada unidad didáctica
  • Revisión del material de las unidades de estudio. Con un cumplimiento de al menos 75%.

Se considerará la aprobación de cada módulo con la entrega del trabajo práctico final integrador. Este trabajo incluye y unifica todos los conceptos impartidos a lo largo de la cursada. La evaluación final obligatoria, tendrá un plazo de entrega límite dentro del calendario del curso. Su presentación se realiza a través del Campus Virtual y contará con una instancia única de recuperación, tras la cual los alumnos no podrán realizar más entregas.

Requisitos

Dado el carácter formativo del curso que resulta complementario a planes de estudio oficiales en ciencias económicas y/o cursos en finanzas o dirección de empresas, admite la posibilidad de ofrecerlo SIN RESTRICCIONES resultando DESEABLE una base mínima de conocimientos contables, económicos y financieros a efectos de alcanzar una adecuada comprensión de las temáticas que se desarrollara en el mismo.

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