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de ISEDET

Hebreo Bíblico 2

Precio Precio Consultar
Duración Duración: 2 Meses -
Modalidad y tipo de curso Tipoy Modalidad: Curso Online A distancia
En este curso profundizaremos algunos temas relacionados con el sustantivo y también comenzaremos a aprender los rudimentos del verbo. Si bien al principio parece abrumador, no es un idioma compejo.

El estudio de los textos bíblicos en sus idiomas originales (hebreo, arameo y griego) es irremplazable. Además de proveer las herramientas para la traducción y la interpretación autónomas, la lengua es una ventana a la cultura de la cual forma parte. Comenzando por los caracteres llamados “escritura cuadrada” (provenientes del arameo) para poder leer, la asignatura Hebreo bíblico enseña los rudimentos de la gramática y la sintaxis del idioma bíblico.

La asignatura está dividida en cuatro cursos de igual duración, correlativos entre sí. No se hará énfasis en la lectura o la escritura del idioma ni en la memorización de vocabulario, sino en la comprensión de los rudimentos de la gramática y sintaxis, necesarios para poder traducir textos sencillos. En este curso profundizaremos algunos temas relacionados con el sustantivo y también comenzaremos a aprender los rudimentos del verbo. Si bien al principio parece abrumador, no es un idioma compejo.

Destinatarios

  • Quien desee leer en su original y/o traducir un versículo bíblico.
  • Estudiantes de historia antigua que deseen profundizar en el área de Israel/Canaán/Palestina.
  • Estudiantes de teología.
  • Predicadores y predicadoras, clérigos o laicos/as, que deseen repasar sus conocimientos del idioma o adquirirlos.

 

Objetivo General

  • ·      Familiarizarse con los procesos de traducción (análisis gramatical, elección del mejor término en una traducción, etc.).
  • Analizar y traducir textos sencillos de la Biblia Hebraica.
  • Lograr una comprensión básica pero global de la gramática del hebreo bíblico. 

Objetivos Específicos

  • Avanzar en dominar la gramática hebrea básica.
  • Familiarizarse con el uso de diccionarios y tablas verbales.
  • Familiarizarse lo suficiente con el verbo regular para poder identificarlo en un texto.
  • Comprender la sintaxis de los textos bíblicos.

 

Requisitos

Título secundario o superior; es deseable, aunque no imprescindible. Se presupone un buen conocimiento de la gramática castellana (qué es un objeto directo, dativo, genitivo, etc.).

Carga horaria

A modo estimativo, se requieren al menos 60 hs. por curso de dos meses.

En un idioma es muy difícil estimar la carga horaria requerida, pues hay factores como la memoria (tanto para identificar una escritura extraña como para aprender vocabulario), la facilidad para un idioma extranjero, el conocimiento de la gramática de la propia lengua materna y aun la buena vista. Por ejemplo, una persona con buena memoria requiere menos tiempo de trabajo con un diccionario, al reconocer más términos. De igual manera, una persona que conozca un segundo idioma aparte del castellano tiene una ventaja en la comprensión de lo que es estudiar un idioma. Debido al cansancio mental que produce el aprendizaje de una lengua y a la necesidad de acumular conocimientos progresivamente, alentamos a distribuir la carga horaria a lo largo de toda la semana (hacer un poquito cada día) en lugar de hacerlo en grandes bloques (todo el fin de semana).

 

Temario

  • Unidad 1: Constructo singular y plural.
  • Unidad 2: Preposiciones y sustantivos con sufijo.
  • Unidad 3: Sustantivos segolados.
  • Unidad 4: Verbo Qal participio activo.
  • Unidad 5: Verbo Qal participio pasivo.
  • Unidad 6: Verbo Qal perfecto.
  • Unidad 7: Verbo Qal infinitivo constructo.
  • Unidad 8: Repaso y aplicación de todo lo visto.

Metodologia

  • Lectura crítica del material didáctico.
  • Consultas e intercambios en los foros, dirigidos y coordinados por la profesora y/o la tutora.
  • Clases en tiempo real.
  • Ejercicios prácticos sobre la base de análisis de textos. Este será el aspecto más fuerte del curso.
  • Evaluaciones periódicas.
  • Evaluación final integradora obligatoria escrita.

 

Certificacion

A todos/as los/as participantes que hayan aprobado el curso cumpliendo con todos los requisitos establecidos, se les extenderá un certificado del ISEDET. Quienes aun habiendo participado activamente en los foros y realizado las actividades prácticas no cumplimentaran los requisitos de evaluación, recibirán un certificado de participación en el curso.

Modalidad

La modalidad es totalmente mediada por tecnologías a través del Campus Virtual. Las actividades que se realizarán serán: 

  • Foros de discusión semanal propuestos por el docente (un foro por unidad).
  • Consulta al docente a través de e-mail o chat.
  • Dictado de clases en tiempo real mediante un Aula Virtual Sincrónica (AVS)
  • Actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica semanal y por unidad temática.
  • Evaluaciones semanales y por unidad temática sobre la base de trabajos prácticos de aplicación de los conocimientos adquiridos.

Se trata de una modalidad básicamente asincrónica con el complemento del AVS, que supera la instancia de autoestudio por la implementación de foros proactivos coordinados por el profesor-tutor y dictado de clases en tiempo real. Los foros cumplen cuatro funciones pedagógico-didácticas fundamentales: 1) Son el lugar para la presentación de las dudas, consultas y opiniones críticas de los alumnos; 2) Son el principal espacio para la generación de retroalimentación (feed back) entre profesores-tutores y alumnos y alumnos entre sí; 3) Es el lugar específico para la discusión, coordinada por el profesor-tutor, de todos los temas tratados en los módulos de la especialidad o curso y 4) Es el lugar para el aprendizaje entre pares de los alumnos. A su vez, el AVS permite complementar todas aquellas instancias pedagógico-didácticas que le señalan límites a la modalidad puramente asincrónica.

Evaluacion

Un idioma es como una pared construida por hileras sobre los ladrillos puestos con anterioridad, de modo que para acreditar los cursos, los/as estudiantes deberán haber participado activamente en los foros y en las prácticas de ejercicios. Por la misma razón, aunque las evaluaciones periódicas escritas no serán obligatorias, son altamente recomendables para ir construyendo sobre bases firmes.

El curso se acreditará habiendo cumplimentado la participación activa en los foros y en las prácticas de ejercicios y rindiendo satisfactoriamente la evaluación final integradora obligatoria. 

Requisitos

Título secundario o superior; es deseable, aunque no imprescindible. Se presupone un buen conocimiento de la gramática castellana (qué es un objeto directo, dativo, genitivo, etc.).

Consultas

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